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国内首套高中国学通识教材将于今年9月出版大香蕉新闻大发不时彩大发快三东莞时间网 昨天上午,记者从“十二五”教导部计划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组懂得到,国内第一套自立研发的高中传统文化通识教材估计将于今年9月出版。至此,课题组已完成了幼儿园、小学、初中、高中各阶段标准化传统文化教材的研发工作。从幼儿园到高中,增加传统文化比重据 “十二五”教导部计划课题《传统文化与中小学生人格培养研究》总课题组介绍,高中传统文化通识系列教材作为“十一五”、“十二五”两个阶段十年课题研究的重要成果之一,由中国国学文化艺术中间承担资本整合和编著。去年,教导部印发了《完善中华优秀传统文化教导指导纲要》,要求在课程扶植和课程标准修订中强化中华优秀传统文化内容。在中小学德育、语文、历史等课程标准修订中,增加中华优秀传统文化的比重。课题组秘书长张健表示,幼儿园、小学、初中、高中各阶段标准化传统文化教材的均已研发完成,明确提出以“青少年完丽人格”为传统文化教导目标,教材常识互相关联,自成体系,并经由过程高中教材实现最终教授教化评价。这是“十一五”“十二五”两个阶段十年课题研究的重要成果之一。今年5月份之前,《高等教导传统文化教材》(12册)《全国行政引导干部国学教材》(10册)两套教材也将研发完毕。高中教材共4册,《道德经》全文纳入此次即将出版的高中阶段传统文化通识教材共有4册,供高中一、二年级应用。高一进修《论语》《孟子》,高二进修《大学·中庸》和《道德经》。个中《道德经》为原文全本讲解,别的三册则是按主题归类讲解。如《大学·中庸》一册,分为“慎独”“齐家”“格物致知”“中和”“为政”等章节。据课题组专家介绍,这4册书并非孤立的高中教材,而是《中华优秀传统文化教导全国中小学实验教材》的高中部分。全套教材包含小学、初中和高中三个阶段,经专家组反复研讨、论证,制定了“儒学养正、兵学相佑、道法自然、文化浸润”的课程结构,各阶段教授教化内容和深度循序渐进、系统科学。此外,每一章节在讲解儒道核心精神的同时,还为学生供给了大量中西文化比较等拓展阅读素材。国学文化有望成新考点,怎么考正在研究对"大众,"关注的一个话题,即传统文化有望成为高考的新考点,课题组表示今朝在研发高中传统文化教材的同时,就已开展了另一个重点子课题研究,即传统文化教授教化评价与考试模式研究。张健强调高考改革的几个旌旗灯号均指向国学,例如北京、上海等地公布的高考改革计划中,英语降分后其所降分数分给了语文,而且还更进一步明确指出了就是将分数转移给所增加的“传统文化考试内容”部分。张健表示,传统文化成为高考的又一立异考点指日可待,但考什么、怎么考又是一个重大难题。张健坦言,能否在高考语文中出现一个新的形式—政论或申论形式的传统文化论述题,这一偏向应该是研究和立异的改革偏向之一。若2016年传统文化进入高考,最大的问题是很多高中生没有接触过传统文化课程,不具备相关常识贮备和素养,国学文化是经由过程经久陶冶和涵养才能显现的,不是靠一朝一夕突击补课就能拥有的。 据法制晚报

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